父親是美國人，母親是台灣人，Sean的成長，從一開始就帶著兩種文化的交錯。在台灣，他常被當成美國人；到了美國，卻變成別人口中的亞洲人。對他來說，「身分」從來不是一個固定的答案，而是一種會隨著環境改變的感受。
他在台灣出生，小學畢業後前往美國讀書，高中畢業後又回到台灣。這樣的移動，讓他在不同文化之間來回，也讓「自己是誰」這件事，變得不那麼單純。

在兩個地方之間，被不同的眼光看待
「我在台灣會被當外國人，但在美國，他們會覺得我是亞洲小孩。」Sean說。
這樣的落差，從小就存在。在台南公立國小就讀時，他因為外貌與表達方式的不同，常在同學之間顯得格格不入，有時被刻意疏遠，甚至在分組或活動中被排除在外。那段時間，他開始意識到自己「不太一樣」，也因此選擇轉學。換到另一間學校後，環境相對開放，他才慢慢適應下來。

小學畢業後，因為家庭規劃與父親在美國的生活安排，他前往美國就讀，開始另一段完全不同的學習經驗。到了美國，情況卻沒有完全改善。剛到當地時，他的英文幾乎是從零開始，卻進入一所以白人學生為主的學校，幾乎沒有其他需要語言輔導的同學。「大家英文都很好，只有我還在學。」那段時間，無論是學習還是人際，都充滿壓力。但對他來說，更困難的還不只是語言。

從英文到手語，重新學會溝通
Sean的父親是聽障者。搬到美國與父親同住後，他除了重新學英文，也開始學習手語，才能進行日常溝通。「我那時候是英文從零開始，還要再學一個手語。」他說。語言不只是課本上的知識，而是生活中每天都要面對的現實。從聽不懂，到慢慢理解，再到能夠表達，他用時間一點一點補上差距。

這樣的經歷，也讓他更早習慣在不同語言與文化之間轉換。後來在美國念書的過程中，他逐漸找到自己的節奏，也慢慢被同學接受。「一開始會比較辛苦，但後來大家還是會看你的個性，而不是你的外表。」他說。

沒有照著升學走，而是先進入社會
高中畢業後，Sean原本打算繼續升學，但因為疫情，加上家庭搬遷，他選擇先回到台灣。回來之後，他並沒有立刻進入大學。一方面是學歷認定與申請流程較為複雜，另一方面，長時間在國外生活，也讓他的中文能力下降，需要重新適應考試與學習環境。

「我那時候還沒決定要做什麼，就先去工作。」他說。他從貨運行的打工開始，接觸到不同背景的同事，也在這段時間逐漸找回語言感，甚至開始練習台語。對他來說，這不只是工作，更像是一種重新融入台灣的過程。之後，他進入飯店業，原本以為是做前台，最後是從房務部開始。「其實跟我想的不太一樣。」他笑說。

從基層開始，在工作中慢慢累積
在房務部的半年，讓他熟悉產業的基本運作，也培養出穩定的工作節奏。之後轉職到另一間飯店，他逐漸適應環境，並在當兵後回到同一飯店體系繼續工作。從基層做起，一路做到主管職，再轉入業務部門，這條路並不快速，但每一步都踏得紮實。

「接觸業務工作之後，我才真的覺得英文有幫助。」他說。在業務部門，他需要與不同客戶溝通，包括外國旅客與企業客戶，語言能力開始成為優勢。但同時，對文字與表達的要求也更高，無論是商務書信或合約內容，都需要精準與正式。他習慣先用英文思考，再轉換成中文，也會利用AI工具協助調整用語，讓內容更完整。「很多東西都要自己慢慢摸索與學習。」他說。

除了日常業務，他也曾協助飯店招募外國學生進行短期打工，負責溝通與媒合，協助新人適應工作環境與基本流程。在這個過程中，他不只是翻譯語言，也在不同文化之間做協調，讓彼此更容易理解對方的工作方式與節奏，逐漸成為團隊中不可或缺的橋接角色。這樣的學習方式，也延續了他一路以來的習慣，遇到問題，就自己找答案。從貨運到飯店業務，他在不同工作之間累積經驗，也慢慢走出屬於自己的方向。（圖／Sean提供）

在變動中，找到自己的方向
回頭看這段經歷，Sean沒有照著既定路線前進，而是在每一次轉折中，慢慢摸索出適合自己的方向。從升學的猶豫，到進入職場，再到在飯店產業中找到定位，每一步都累積成現在的樣子。他曾考慮回美國從軍，也想過未來再回學校進修。現在的他，則希望在飯店產業中持續累積經驗，朝更高的職位邁進。「我沒有一定要走哪一條路，但我會一直學。」他說。

對於「新二代」這個身份，他沒有太多標籤式的認同或抗拒。比起去定義自己屬於哪一邊，他更在意的是，自己能不能在每一個環境中站穩。在台灣是美國人，在美國是亞洲人，這樣的經驗，沒有讓他停在中間，反而讓他更清楚一件事：位置不是被決定的，而是一步一步走出來的。