暑假是孩子們期待已久的時光，而如何讓這段時間變得充實且有意義，成為家長們的一大考驗。花蓮家扶中心吉安服務處為此特別舉辦「積」合大作戰IN吉安—積木樂高營隊，邀請了15位來自花蓮家扶支持的國小學生參與四天的積木創作活動，旨在激發孩童的好奇心與創造力。
此次營隊特邀積木創意工作坊的陳明花老師擔任指導，帶領孩子們動手操作，探索物理學在樂高中的應用。活動不僅僅是拼搭積木，更強調透過積木遊戲來開發孩子的潛能，培養他們的創造力和問題解決能力。研究顯示，這類型的遊戲能提升空間認知、社交互動以及手眼協調等能力，對孩童的全方位發展有顯著的幫助。
透過積木遊戲來學習物理現象好玩又有收穫。（ 圖 / 翻攝自花蓮家扶中心）
激發對新事物興趣 有趣有挑戰性
參與活動的小朋友們也有自己的收穫。小彬表示，原本就喜歡拼樂高的他，在營隊中發現樂高積木有更多變化和組合方式，這次的經驗讓他感到非常興奮。國小高年級的叡叡則分享，雖然平時在家也玩樂高，但能在營隊中與其他孩子一起討論和合作，讓他覺得更有趣且有挑戰性，並學到了許多新的積木玩法和物理現象。
四天的積木營隊活動讓孩子們不僅完成了自己的創作，還在過程中體驗到成就感。許多孩子表示，通過這次活動，他們學會了更多耐心和恆心，同時也交到了新朋友，感受到團隊合作的樂趣。特別是對於高年級的孩子來說，能透過積木遊戲學習物理知識，是一次非常有價值的體驗。
花蓮家扶中心施政延主任表示，積木樂高營隊的活動內容豐富，不僅為孩子們打造了一個屬於自己的樂高樂園，也讓他們在暑期有了特別的學習和遊樂經歷。這不僅激發了孩子對新事物的興趣，也讓家長們能夠安心工作，同時提供了扶助家庭提升生活品質的機會。
