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2024年國際青年日:臺灣青年展現數位創新與永續發展成就

嘉喻戶曉文化工作室,藉由AI製作AR及VR遊戲(圖 / 翻攝自教育部官網)
嘉喻戶曉文化工作室,藉由AI製作AR及VR遊戲(圖 / 翻攝自教育部官網)
新住民全球新聞網】/中文編輯群

為提升對青年議題的關注,並鼓勵全球年輕人參與社會永續發展,聯合國於2000年將每年8月12日定為國際青年日(International Youth Day)。2024年國際青年日的主題為「促進永續發展的青年數位之路」(Youth Digital Pathways for Sustainable Development),強調數位科技在實現永續發展中的重要性,並探索如何讓數位科技惠及所有人。 

臺灣青年積極響應2024年國際青年日主題,展示了在數位領域的創新與行動力。教育部青年發展署致力於推動各項青年發展計畫,支持青年將專長與創新能力實踐於數位時代,並推動社會創新和永續發展。以下是臺灣青年在數位永續領域的幾個亮點: 

i-RAS愛睿思」團隊

參與「U-start創新創業計畫」,專注於數位教育推廣。該團隊與Intel教育團隊合作,推廣AI教育,利用雙語教學平台和模組化教材,降低學習門檻及硬體成本。學生能夠以平價製作智能小車,使學習過程更具趣味性與實用性。「i-RAS愛睿思」利用雙語教學平臺和模組化教材,讓學生們以平價即可製作出智能小車(圖 / 翻攝自教育部官網) 

「嘉喻戶曉文化工作室」團隊

參加「學習性青聚點計畫」,結合數位科技技術,致力於歷史文化保存與轉譯。他們開發了嘉義舊監實境解謎遊戲,推動微型觀光產業的發展,提供沉浸式的文化體驗,保護地方文化並促進在地經濟。

「台灣樂斯屬文史扎根育成協會」《樂。斯屬》

該協會於疫情期間轉型,推出線上培訓課程,與泰北華校合作推動文化與技能教育,所提供的課程涵蓋了臺泰文化交流,通過線上與實體相結合的方式,增強了學生文化認知和技能學習。他們在泰北建立了三所合作華校,為200位固定參與的學生提供超過30部教學影片,促進臺灣與國際間的文化交流。 《樂。斯屬》團隊與泰北華校連線,向學生介紹泰北華人歷史(圖 / 翻攝自教育部官網)

臺灣青年在數位教育推廣、文化數位轉型和國際交流中展現了創新與行動力。他們的具體行動不僅提升了自身技能,也為社會帶來了積極變化,體現了青年在推動社會發展中的重要角色。透過數位科技,他們挑戰並創造了永續的解決方案,展望未來,臺灣青年將繼續在數位永續領域發揮關鍵作用。

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