一把吉他，唱出自己的青春 新向陽二代彈唱團用音樂創造獨特的自己
一把吉他，唱出自己的青春新向陽二代彈唱團，用音樂創造獨特的自己「我們沒有不一樣，我們可以跟大家一樣，共同創造出獨特的自己」這是「新向陽二代彈唱團」四名高中生對自己的期許。張宸瑜、高子萱、侯淨涵、蕭為展，四名喜愛音樂的高中生，在高中一年級時因為共同興趣成立社團，從校園裡的吉他與歌聲開始，逐漸走出學校、走進社區，也受到不同單位邀請參與演出。其中張宸瑜與侯淨涵為越南新住民二代，高子萱為大陸新二代，蕭為展則是臺灣孩子。不同的家庭背景，沒有成為彼此的距離，反而因為音樂，讓四個孩子找到共同的語言。一把吉他、幾首歌曲，讓他們從同學成為夥伴，也讓「多元文化」在青春的舞台上有了最自然的樣貌。對臺南市新向陽協會而言，陪伴新住民家庭的下一代，看見孩子找到自己的興趣與方向，是很重要的一件事。「新向陽二代彈唱團」一路從校園裡開始，協會也陪著孩子們慢慢累積練習與演出的經驗。看著他們從害羞、緊張，到現在能夠自在地站上舞台，我們更相信，給孩子一個發揮的機會，他們就能用自己的方式，走出屬於自己的路。從校園開始，一群孩子找到共同的節奏高中一年級，是許多孩子開始探索興趣、建立人際關係的重要階段。對「新向陽二代彈唱團」而言，音樂就是他們共同的起點。從學習吉他、練習歌唱，到彼此討論歌曲與編排，每一次練習都需要四個人互相配合。有人彈吉他，有人唱歌；有人負責旋律，也有人注意整體節奏。一首歌能不能完整呈現，靠的從來不是某一個人的表現，而是團隊之間的默契。也正是在一次次練習裡，他們學會了聆聽，也學會了等待；學會表現自己，也學會讓別人發揮。對這群高中生而言，這不只是音樂練習，更是一堂真實的人生課。從校園走向舞台，自信在一次次演出中累積。當興趣逐漸成為專長，四名孩子開始接受不同單位的邀請，到各地參與活動演出。每一次站上舞台，都是一次新的挑戰。面對不同場地、不同觀眾，他們必須提前準備曲目、反覆練習，也要學習如何克服緊張，以及面對演出過程中的突發狀況。從最初的害羞與緊張，到後來能夠拿起吉他、站在麥克風前自然地唱出歌曲，孩子們逐漸發現，原來自己也可以站在聚光燈下。而舞台帶給他們最大的收穫，也許不是掌聲，而是那份「我做得到」的自信。一次成功的演出，讓他們更願意挑戰下一個舞台；一次失誤，也成為下一次進步的經驗。就這樣，一場又一場的演出，慢慢累積成孩子成長的足跡。越南與臺灣，在他們的生命裡自然交會張宸瑜與侯淨涵是越南新住民二代。他們的父親來自越南，而他們在臺灣成長、接受教育。這樣的生命背景，讓他們從小就有機會接觸不同文化。對他們而言，越南不只是地圖上的一個國家，而可能是家庭記憶、親人的故事、飲食文化與生活經驗；而臺灣則是他們成長、學習與追逐夢想的地方。兩種文化在他們的生命裡並不是二選一，而是可以同時存在。這也讓新二代擁有一個獨特的視角，能夠從不同文化的角度理解世界，也更有機會與不同背景的人交流。但他們並不希望自己只被「新二代」三個字定義。他們希望大家看到的，是一群喜歡音樂、願意努力、敢站上舞台的高中生。「我們沒有不一樣」，是一種自信，也是一種選擇「我們沒有不一樣，我們可以跟大家一樣，共同創造出獨特的自己。」這句話，是孩子們對自身身分最直接的表達。「沒有不一樣」，並不是否定自己的文化背景，而是希望社會看見，他們和所有年輕人一樣，都可以擁有興趣、夢想與選擇自己人生道路的權利。他們可以讀書、參加社團、和朋友一起玩音樂，也可以因為自己的努力而站上不同的舞台。而「獨特的自己」，則代表每個人的生命經驗都值得被珍惜。新住民家庭背景、臺灣成長經驗、不同文化的接觸，都成為他們生命中的一部分。這些不同，不必被隱藏，也不需要被放大，它可以很自然地存在。多元文化不是標籤，而是與世界連結的能力。在全球化與多元文化日益受到重視的今天，能夠理解不同文化、尊重不同觀點，以及和不同背景的人合作，都是重要的能力。「新向陽二代彈唱團」正是在這樣的日常互動中，累積自己的跨文化經驗。四名孩子沒有因為家庭背景不同而刻意區分彼此。他們在同一個團隊裡練習、討論、表演，也一起面對舞台上的緊張與挑戰。音樂讓文化差異變得沒有距離。因為當四個人站在舞台上時，觀眾首先看到的，是四名認真表演的高中生。而這或許就是多元文化最自然的樣貌不必刻意強調不同，也不需要要求每個人完全相同，而是讓每一個人都能帶著自己的特色，與別人一起創造新的可能。從一個社團，到一個屬於青春的舞台。從高中一年級成立社團開始，「新向陽二代彈唱團」一步一步累積演出經驗。對現在的他們而言，樂團也許還只是青春歲月中的一段旅程，但這段旅程已經帶給他們許多珍貴的成長。他們學會了責任，因為團隊需要每個人準時練習、認真準備。他們學會了合作，因為一首歌需要四個人共同完成。他們學會了自信，因為舞台需要勇氣。他們也學會了尊重，因為每個人都有不同的聲音。而這些能力，都可能成為他們未來走向社會的重要基礎。用自己的方式，寫下下一代臺灣人的故事新住民二代的故事，不應該只有「從哪裡來」。更重要的是，他們現在正在做什麼，以及未來想成為什麼樣的人。用吉他與歌聲，走出自己的青春道路。他們沒有因為不同而分開，反而因為不同而學會更多。他們站在同一個舞台上，一起唱歌、一起成長，也一起讓更多人看見年輕世代的活力。也許有一天，他們會走向不同的學校、不同的城市，甚至不同的職業。但此刻共同站在舞台上的經驗，將成為他們青春裡一段珍貴的記憶。而他們想傳達的，其實很簡單：我們可以有不同的家庭背景，卻擁有相同追夢的權利。我們可以來自不同的文化，卻可以一起合作、一起成長。我們沒有不一樣，也不必被任何身分限制。因為每一個年輕人，都有機會找到自己的舞台。而「新向陽二代彈唱團」正在用一首又一首的歌曲，唱出屬於自己的答案：「我們沒有不一樣，我們可以跟大家一樣，共同創造出獨特的自己。」張宸瑜、高子萱、侯淨涵、蕭為展透過吉他與歌聲累積演出經驗，也在音樂合作中培養自信與團隊默契。（圖／臺南市新向陽協會提供）張宸瑜、高子萱、侯淨涵、蕭為展透過吉他與歌聲累積演出經驗，也在音樂合作中培養自信與團隊默契。（圖／臺南市新向陽協會提供）
