1017.jpg)
【เว็บไซต์ข่าวรอบโลกสำหรับผู้ตั้งถิ่นฐานใหม่】เพื่อส่งเสริมการสร้างความร่วมมือและการแลกเปลี่ยนด้านระบบการเรียนการสอนแบบสองภาษา ระหว่างไต้หวัน - แคนาดา ซึ่งเป็นพันธมิตรด้านการศึกษาระหว่างกัน เมื่อไม่นานมานี้ กระทรวงการต่างประเทศ สาธารณรัฐจีน (ไต้หวัน) และสำนักงานการค้าแคนาดาในกรุงไทเป (CTOT) ได้ร่วมกันจัด “การประชุมชี้แจงระบบหลักสูตรร่วม (Joint Dual-degree) ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ระหว่างไต้หวัน - แคนาดา” โดยหลังเสร็จสิ้นการประชุม กระทรวงการต่างประเทศ กระทรวงศึกษาธิการของไต้หวัน และสนง. CTOT ได้ร่วมกันออก “แถลงการณ์ความร่วมมือด้านระบบการเรียนการสอนแบบสองภาษา” เพื่อแสดงให้เห็นถึงการสร้างความสัมพันธ์ในการเป็นพันธมิตรด้านการศึกษารูปแบบสองภาษา และมีการจัดวางหลักสูตรควบคู่ไปในทิศทางเดียวกัน ระหว่างไต้หวัน – แคนาดา ตลอดจนเสริมสร้างความร่วมมือในด้านที่เกี่ยวข้องต่อไป
อ่านข่าวเพิ่มเติม: กิจกรรมสัมผัสประสบการณ์เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่เมืองเกาสง ประจำปี 2021ไม่ต้องเดินทางไปต่างประเทศก็เหมือนได้ไปต่างประเทศ
1017.jpg)
ไต้หวันและแคนาดา "แถลงการณ์ความร่วมมือด้านจัดการเรียนการสอน 2 ภาษา" ภาพจาก／กระทรวงการต่างประเทศ
นายสวีโย่วเตี่ยน อธิบดีกรมอเมริกาเหนือ กระทรวงการต่างประเทศ สาธารณรัฐจีน (ไต้หวัน) ได้เข้าร่วมและกล่าวปราศรัยในการประชุม โดยชี้ว่า ไต้หวันและแคนาดา ต่างยึดมั่นในค่านิยมด้านประชาธิปไตย เสรีภาพ สิทธิมนุษยชนและหลักนิติธรรมร่วมกัน โดยแคนาดาเป็นประเทศสองภาษา และเป็นหนึ่งในหุ้นส่วนทางความร่วมมือที่สำคัญของไต้หวันในการผลักดัน “นโยบายประเทศสองภาษา ปี 2030” โดย “แถลงการณ์ความร่วมมือด้านระบบการเรียนการสอนแบบสองภาษา” ที่ร่วมประกาศโดยไต้หวัน - แคนาดาในครั้งนี้ อาจกล่าวได้ว่าเป็นก้าวแรกของการส่งเสริมการสร้างความร่วมมือด้านการเรียนการสอนแบบสองภาษาระหว่างไต้หวัน – แคนาดา ให้ก้าวไปสู่ความร่วมมือเชิงลึกในอนาคตต่อไป
อ่านข่าวเพิ่มเติม: จัดทำวิดีโอหลายภาษาเกี่ยวกับ "ข้อควรระวังในการเข้าพักในโรงแรมป้องกันการแพร่ระบาด" เพื่อให้ผู้ตั้งถิ่นฐานใหม่เข้าใจประเด็นสำคัญในการป้องกันการแพร่ระบาด
1017.jpg)
ไต้หวันยังคงพัฒนาจัดการเรียนการสอน 2 ภาษาอย่างต่อเนื่อง ภาพจาก／คลังภาพ Pixabay
Mr. Jordan Reeves ผู้อำนวยการ CTOT และนายหลี่เยี่ยนอี๋ อธิบดีกรมการศึกษาระหว่างประเทศและสองฝั่งช่องแคบไต้หวัน ก็ได้เข้าร่วมการประชุมชี้แจงดังกล่าว โดยมีตัวแทนจากหน่วยงานการศึกษาของแต่ละพื้นที่ในแคนาดา รวม 3 พื้นที่ ประกอบด้วย รัฐออนแทรีโอ รัฐซัสแคตเชวัน รัฐบริติชโคลัมเบีย เช้าร่วมแบ่งปันสาระสำคัญของหลักสูตร Joint Dual-degree ส่วนไต้หวัน มีเจ้าหน้าที่ภาครัฐรวม 12 พื้นที่เข้าร่วม ประกอบด้วย กรุงไทเป นครนิงไทเป นครเถาหยวน นครไทจง นครไถหนาน นครเกาสง เมืองจีหลง เมืองซินจู๋และปริมณฑลซินจู๋ เมืองเหมียวลี่ เมืองจางฮว่าและเมืองผิงตง นอกจากนี้ ยังมีตัวแทนจากโรงเรียนมัธยมปลาย 10 แห่งในไต้หวันเข้าร่วมในการประชุมครั้งนี้ด้วยเช่นกัน
