為鼓勵新二代使用母語進行溝通、促進學生們對新住民語言的學習興趣，屏東縣舉辦一場「線上新住民語文朗讀和歌謠競賽」，透過錄製Youtube影片、展現朗讀技巧或東南亞歌謠形式進行評選，總共有38所學校，超過200為學生參加，其中以國小低年級組報名最踴躍，小小年紀就積極與各校的選手們在舞台上競爭。
透過朗讀或歌謠演唱，新二代們踴躍展現自己特色。圖／屏東縣政府提供
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其中一名來自越南的國小生郭奕萱，從一年級進入學校後、學習時間尚未滿一年，就從50個人的競爭比賽中勝出，榮獲第一名的優秀成績，評審老師們也紛紛表示，郭奕萱的發音非常標準、音律流暢，表現非常亮眼。
新二代們透過錄製歌謠演唱影片，展現自己的文化特色。圖／屏東縣政府提供
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屏東縣政府教育處表示，目前屏東縣已經有62所國小、開設185班的新住民語文課程，期望透過新住民語文學習，培育新二代的人才、也讓更多學生能夠了解多元文化的特色，促進不同國家之間的交流與包容。
