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新住民子女的微電影旅程 -《將心比心》讓學生感同身受的品德教育

新住民子女的微電影旅程 -《將心比心》讓學生感同身受的品德教育
新住民全球新聞網】編輯/楊尹雯

連續兩年帶領學生以拍攝微電影參加移民署主辦的新住民及子女築夢計畫,都獲得相當好成績的嘉義縣六腳鄉六嘉國中,今年(2021年)以一部校園寫實情境故事拍成微電影《將心比心》,榮獲教育部攝影競賽國中組優勝。

六嘉國中美術老師洪唯甄表示,六嘉國中有將近三分之一的學生是新住民子女,感謝移民署提供這個新住民及子女築夢計畫以及資源讓學生完成夢想,鼓勵新住民子女學習追逐夢想與建立自我認同。

六嘉國中微電影《將心比心》,敘述班級同學為了健康操比賽,一起協助特教學生熟悉健康操,從原本的歧視到互相幫忙及合作,最後拿到全校優勝。這部微電影更榮獲教育部攝影競賽國中組優勝。

這部微電影是真實發生過,同學們將他們的生活拍成電影,告訴大家每位學生不分優劣,惟有透過互相合作,同學間的情誼,才能使班級生活更加充實強大。

透過這次的築夢計畫,他們學習分工合作,恰如其分地扮演各自的角色,如主角、主拍、側拍及剪輯等,是最困難的挑戰,他們必須不斷地討論,過程中建立團隊默契,才能呈現最美的畫面。

此次【新住民全球新聞網】編輯,訪問了此次參與拍攝的兩位新住民子女,蕭佳怡同學和黃帛寓同學。

蕭佳怡同學擔任這部電影的攝影,蕭同學說,以前只有用過手機拍照片,因拍攝為電影,她第一次拿GOPRO拍影片,覺得非常有趣。拍攝過程中,老師以及學長也細心教導如何抓角度拍攝、特寫鏡頭如何拿捏。也因這拍攝機會,蕭同學漸漸對攝影產生興趣,她表示,未來會嘗試拍自己有興趣的影片,可能未來會想成為一名攝影師!

黃帛寓同學為此部電影的男主角之一,飾演原本對特教同學不友善,因自身經驗,轉而主動協助同學的學生,為了揣摩角色,黃同學還特地看相關電影學習如何飾演角色。當初會飾演這角色,黃同學表示,老師當初詢問時,因為覺得有趣,就接下角色。

黃帛寓同學表示,透過這部電影,他更能夠了解到正義感的重要,看到需要幫助的同學,他都毫不猶豫地伸手幫忙。

六嘉國中對微電影拍攝計畫的用心,讓許多學生參與了正規課程外的活動,也因此啟發了許多學生對拍攝的興趣,相信不久的未來,這些曾經參與過的學生,或許將來會有人成為發光發熱的電影工作人員。

六嘉國中微電影團隊拍攝實況 圖/六嘉國中輔導主任方信于提供

六嘉國中微電影團隊拍攝實況 圖/六嘉國中輔導主任方信于提供

六嘉國中微電影團隊拍攝實況 圖/六嘉國中輔導主任方信于提供

六嘉國中微電影團隊拍攝實況 圖/六嘉國中輔導主任方信于提供

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