ไต้หวันเป็นสังคมที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรม กระทรวงศึกษาธิการไต้หวันได้สนับสนุนให้อาจารย์มีการสอดแทรกแนวคิดความหลากหลายทางวัฒนธรรมเข้ากับการสอน เพื่อเป็นแรงบันดาลใจให้นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์และเรียนรู้ที่จะเคารพผู้อื่น โดยในปีนี้มีการคัดเลือกแผนการสอนที่ผสมผสานความหลากหลายทางวัฒนธรรมจากโรงเรียนต่าง ๆ ซึ่งสามารถดึงดูดแผนการสอนจากทั่วประเทศกว่า 122 แผน เข้าร่วมการแข่งขัน โดยแผนการสอนที่ยอดเยี่ยมที่ได้รับเลือกจะถูกอัพโหลดลงในเว็บไซต์ประเด็นความหลากหลายทางวัฒนธรรมในหลักสูตรการสอนและกิจกรรม การแข่งขัน (多元文化議題融入課程與活動競賽) เพื่อให้แต่ละโรงเรียนและอาจารย์สามารถสังเกตการณ์ซึ่งกันและกัน ทำให้การสอนมีความหลากหลายและสมบูรณ์แบบมากขึ้น
หนึ่งในแผนการสอนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่ถูกคัดเลือกเป็นของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นหมิ๋นเห๋อมณฑลเจียอี้ ซึ่งใช้หัวข้อวัตถุดิบการชงเครื่องดื่มชาเป็นแผนการสอน โดยให้นักเรียนที่เป็นบุตรผู้ตั้งถิ่นฐานใหม่และเพื่อนๆ ร่วมชั้น พูดคุยประเด็นที่ขัดแย้งกันของการปลูกชาในไต้หวันและเวียดนาม สอนให้นักเรียนคิดวิเคราะห์แยกแยะในการเสพข่าว ไม่เชื่อถือข้อมูลที่เป็นเท็จ และมีความเคารพและเข้าใจวัฒนธรรมหลากหลายมากยิ่งขึ้น
สำหรับแผนการสอนชั้นของโรงเรียนประถมศึกษาที่ได้รับการคัดเลือกเป็นของโรงเรียนจินหูมณฑลจินเหมิน ซึ่งใช้หัวข้อบ๊ะจ่างของแต่ละประเทศเป็นแผนการสอน โดยให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม 5 กลุ่ม เพื่อรวบรวมข้อมูลของบ๊ะจ่างของ 5 ประเทศ ได้แก่ ญี่ปุ่น เมียนมา เวียดนาม มาเลเซีย และไทย และทำโปสเตอร์เพื่อแนะนำบนเวที รวมทั้งโชว์การทำบ๊ะจ่างของแต่ละประเทศด้วย ทำให้นักเรียนได้สัมผัสกับความแตกต่างทางวัฒนธรรมของแต่ละประเทศ
กระทรวงศึกษาธิการไต้หวันกล่าวว่า วัฒนธรรมและการศึกษามีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด การคัดเลือกแผนการสอนที่ยอดเยี่ยม เป็นการส่งเสริมอาจารย์ในการผลิตแผนการสอน มีการวิจัยและพัฒนาสื่อการสอนแบบบูรณาการการศึกษาและวัฒนธรรม
