新竹縣退休教師羅中慧，以三十年來的教育奉獻和推廣客家文化的努力，榮獲教育奉獻獎。雖然她起初是體育老師，但作為一名客家人，她深感客家文化的重要性，因此在退休後取得了客語薪傳師資格，並持續投入客語教育十三年。羅老師說，她的心願是透過語言學習和競賽，幫助孩子們建立自信，不僅掌握客語，更從中汲取經驗，塑造美好的未來。
羅中慧出生於苗栗縣南庄鄉，結婚後搬遷至新竹縣湖口鄉，並在新湖國小任教直至退休。她特別感謝新竹縣政府教育局及新湖國小的推薦，以及過去指導她的田徑教練黃明香，這些人在她的教育之路上給予了無限支持和鼓勵。雖然羅老師的客語為南庄四海腔，而新竹縣的主流腔調為海陸腔，但這並未影響她對客語的熱愛。在同事彭美智的幫助下，她學習了海陸腔的發音，並成為客語教學上的重要夥伴。
新竹縣教育局表示，羅中慧老師不僅擁有初、中高級的客語認證，退休後還成為新竹縣國教輔導團本土語榮譽輔導員，並積極參與客語演說及情境式演說的培訓輔導工作。她還協助編寫本土語生活教材、翻譯安徒生童話為海陸腔客語、參與「兒童客語有聲書」的語言指導及配音工作。無論是語言競賽的評審工作還是文化活動，羅老師都不遺餘力地推動客家文化的傳承，令人敬佩。
現今縣府只要舉辦語言相關的競賽，羅老師也都義不容辭擔任評審，傳承發揚客家文化精神。（ 圖 / 翻攝自新竹縣政府）
羅中慧認為，退休不是教育生涯的終點，而是新的學習起點。她參與了多項社區活動，如五龍國小藍染志工、湖口鄉的外丹功、舞蹈班、歌唱班及太鼓班等，無論為了健康還是興趣，她總是勇於嘗試。其中，她在手作拼布班得到了靈感，開始迷上拼布藝術，並希望將客家元素融入其中，既能弘揚客家文化，也能讓更多人欣賞拼布藝術的美。
羅中慧提到，她在指導孩子參加比賽前，經常抽出額外的時間進行練習，並利用社區活動的舞台讓孩子們演練，以培養穩健的台風。如今，她多了一份責任，就是陪伴兩個可愛的孫子成長。她經常和孫子們用客語交流，教他們客家童謠和故事，希望客語能自然地融入生活，讓孩子們在成長中享受語言的樂趣與文化的豐富性。
