[新住民全球新聞網 曾俐瑋/臺北採訪報導] 如果移民署的記者會需要印尼語翻譯，一定會常常見到Linda Tjindiawati (林達)老師的身影，身形高挑的她氣質優雅，大方地擔任現場的即時通譯。現實生活中的林達卻是內向害羞的人，總是客氣地說，在臺灣，比她還優秀的新住民比比皆是。
林達結婚後來到臺灣已經18年，現在是大學的印尼語老師，廣受學生喜愛的她，回憶起自己剛到臺灣時，在家裡當主婦沒有到職場工作，當時因為害怕說錯話，所以都不敢隨意出門，只敢到不用開口說話的大賣場購物。林達流利的中文是到臺灣以後才開始學習的，她說以前常常看著電視劇學中文，把語言學好了，才覺得生活適應漸入佳境。
孩子長大以後，林達才走出家門參與志工通譯培訓，除了在國立臺灣博物館擔任新住民與解說大使以外，也擔任移民署臺北市服務站的通譯、臺北市新移民會館志工，甚至以母語優勢考過外語導遊、領隊人員等觀光證照，生活多采多姿。
除了擔任各種通譯志工，林達也嘗試教印尼語，從小學、中學到社區大學，她都有任教的經驗，而因為她年輕時曾經在英國讀過研究所，所以也順利取得了在大學任教的資格。「我很喜歡教學的工作，因為會讓我遇到不同的人。」林達說，因為政府政策的關係，108課綱上路後，臺灣學生對印尼語學習的需求愈來愈高，除了被中、小學列入課程外，在一些大學也成為必選修科目之一。
林達說，除了正規教育裡的母語或第二外語學習，許多學生也是為了參與外交特考、移民署特考等等的特殊語種考試，來向她學習印尼語。因為有學習的目標，學生會份外努力，當他們通過考試時，林達也為他們感到特別高興，因為許多學生也是從毫無基礎開始學印尼語，能有這樣的成就都下了不少工夫。「說到底，學習成效如何，端看學生走出教室後是否用心，又付出了多少努力。」林達說。
在今(109)年3月內政部舉辦的「107年新住民生活需求調查結果」發表記者會，林達以新住民代表的身分出席。記者會上林達報告，很感謝政府的「新南向政策」，能讓她的母國印尼被看見，所以去(108)年她也參與了「新住民及其子女築夢計畫」，用空拍的方式拍攝臺灣，製作影片「The world's most white milk lake世界最雪白的牛奶湖」，讓她的母國也能夠認識臺灣。林達說，一直很珍惜一路走來移民署和許多政府單位給予的幫助，還有臺灣社會對新住民的包容友善。
「The world's most white milk lake世界最雪白的牛奶湖」影片
