“การแข่งขันภาษาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ 2023”เมืองนิวไทเป ผู้ตั้งถิ่นฐานใหม่และบุตรธิดากว่าพันคนเข้าร่วม

“การแข่งขันภาษานานาชาติสำหรับโรงเรียนทุกระดับชั้น – กลุ่มภาษาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ 2023” ประจำเมืองนิวไทเป เปิดฉากแล้วเมื่อเร็วๆ นี้ มีผู้ปกครอง ครู และนักเรียนกว่า 1,000 คน จาก 95 โรงเรียนเข้าร่วม โดยการประกวดแบ่งออกเป็น 2 ประเภท ได้แก่ “การประกวดอ่านออกเสียงแบบกลุ่ม” และ “การประกวดเพลงพื้นบ้านแบบกลุ่ม” ทั้งหมด 7 ภาษาด้วยกัน ได้แก่ เวียดนาม อินโดนีเซีย ไทย กัมพูชา เมียนมาร์ มาเลเซีย และฟิลิปปินส์ สุดท้ายมีผู้เข้าแข่งขันทั้งหมด 20 ทีม ได้รับรางวัลเกียรติยศจากการประกวดอ่านออกเสียงแบบกลุ่ม และผู้เข้าแข่งขันทั้งหมด 6 ทีม สามารถคว้ารางวัลการประกวดเพลงพื้นบ้านแบบกลุ่มไปครองได้สำเร็จ

อ่านข่าวเพิ่มเติม：ศูนย์ศึกษาสังคมนครเกาสง จัดงาน "เทศกาลภาพยนตร์เอเชียตะวันออกเฉียงใต้" ชมฟรี 4 สัปดาห์ติดต่อกัน！

ผู้เข้าร่วมการประกวดอ่านออกเสียงแบบกลุ่ม ภาษาเวียดนาม ภาพ／จากกองการศึกษา นครนิวไทเป

กองการศึกษา นครนิวไทเป กล่าวว่า ขอบเขตของเนื้อหาในการประกวดในครั้งนี้ นำมาจากหนังสือภาพเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่เรียบเรียงโดยนครนิวไทเป เนื้อหาในสื่อการเรียนการสอนภาษาแม่ และเพลงกล่อมเด็กของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เพื่อผลักดันและส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ความหลากหลายทางวัฒนธรรม ผ่านการแข่งขัน

สวี่ อันหนี (許安妮) และสวี่ อันหยุน(許安芸) สองสาวพี่น้อง จากโรงเรียนประถมศึกษาจงอี้（Zhong-Yi Elementary School）เลือกที่จะเรียนภาษาเวียดนามเป็นวิชาเลือกในโรงเรียน เนื่องจากมีคุณแม่เป็นผู้ตั้งถิ่นฐานใหม่ชาวเวียดนาม ซึ่งที่ผ่านมา สวี่ อันหนี จะเข้าร่วมการประกวดเพลงพื้นบ้ากับคุณแม่เป็นประจำทุกปี ในปีนี้ สวี่ อันหยุน น้องสาวของเธอ ก็ได้เข้าร่วมการแข่งขันด้วยเช่นกัน สวี่ อันหนี กล่าวว่า ในช่วงที่ฝึกซ้อม ทำให้เธอได้รู้จักวัฒนธรรมและเพลงพื้นบ้านของเวียดนามลึกซึ่งมากยิ่งขึ้น

อ่านข่าวเพิ่มเติม：“โครงการสานฝันสำหรับผู้ตั้งถิ่นฐานใหม่และบุตรธิดา ครั้งที่ 10” เริ่มเปิดรับสมัครแล้ว！

ผู้เข้าร่วมการประกวดอ่านออกเสียงแบบกลุ่ม ภาษาอินโดนีเซีย ภาพ／จากกองการศึกษา นครนิวไทเป

อู๋ เฉินเฟย (吳宸菲) และ อู๋ เฉินซี (吳宸熙) สองพี่น้อง จากโรงเรียนประถมศึกษาซี่จื่อ (Xizhi Elementary School)เนื่องจากได้รับอิทธิพลจากคุณพ่อที่เป็นคนไทย พวกเขาได้เรียนภาษาไทยตั้งแต่ตอนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทำให้สามารถใช้ภาษาไทยง่ายๆ สื่อสารกับพ่อได้ ในครั้งนี้เข้าร่วมการประกวดเพลงพื้นบ้านภาษาไทย ซึ่งได้คุณพ่อคอยช่วยฝึกซ้อมให้ที่บ้าน ทั้งสอนวิธีการออกเสียง และอธิบายความหมายของบทเพลงให้ฟัง ถือเป็นการกระชับความสัมพันธ์ระหว่างพ่อกับลูกให้แน่นแฟ้นมากยิ่งขึ้น