臺北市勞動局開發全臺首款以勞動權益為主，名為《WHY工作HOW生活》的桌上遊戲，未來將與教育局亦將攜手合作，共同推動勞動桌遊入校，成為臺北市校園勞動教育的體驗式教材。
《WHY工作HOW生活》桌遊係以「為什麼要工作？」與「如何好好生活？」兩大核心概念貫串遊戲體驗，將勞動關係、勞動權益、職場認識、職涯發展等真實勞動現況融入其中。在遊戲中，由1位玩家扮演資方，其餘玩家則扮演不同年齡、性別與能力的高齡就業者、懷孕女性、單親爸爸、社會新鮮人等各種勞方角色，每個玩家都須在「生活」與「工作」的情境機制下，於有限的時間裡，努力達成各自的人生目標。過遊戲情境擬真，將勞動議題生動地傳達給玩家。
因應今9月正式實施的十二年國教新課綱增加勞動主題課程之比例，以及強調素養導向的教學。台北市勞動局表示，啟發學子的勞動意識及建立正確職場觀念是持續推動校園勞動教育的首要目標，勞動教育的關鍵，不只在於勞動權益的爭取，更強調對勞動尊嚴與價值的尊重，意即對各職業、職場的尊重與認知。期待未來《WHY工作HOW生活》勞動桌遊推廣至臺北市各高中職校後，學生都能透過此桌遊加深對勞動議題的思辨能力，勞動教育亦能持續向下扎根。
