教育部青年署「青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫」鼓勵青年返鄉協助社區活化與發展。113年行動團隊「浮游藝術共創工作室」及「小報石岡」利用戲劇和歌曲創作，轉譯在地故事，延續地方精神。
新北市板橋「浮州藝術共創工作室」由國立臺灣藝術大學戲劇系學生創立。成員們自大學時期便在浮洲地區生活，見證當地因都市更新、違建拆除、區段徵收等改革而帶來的變遷與辛酸。為此，他們發起《浮游共生計畫》，號召對地方事務有興趣的藝術創作者及返鄉青年，以戲劇為媒介，發掘、保存、散播及延續浮洲故事，期望重塑浮洲地區的重要價值與文化精神，並希望這些故事能透過戲劇被更多人看見。
浮洲藝術共創工作室用定目劇演出活化舊臺北紙廠空間（圖 / 翻攝自教育部官網）
位於臺中的「小報石岡」團隊，因見到在地人口老化與故事失傳的困境，決定回鄉梳理在地脈絡，展開《為石岡做一首歌》行動。他們與創作歌手黃瑋傑合作，辦理歌曲共創工作坊，邀請石岡國中學生探索家鄉故事，挖掘地方生活感。通過詞曲創作、編排及聲音素材收集，表達石岡的生活情感，並希望藉此重建社區關係網絡，為石岡青年回鄉鋪路。
歌手黃瑋傑帶著石岡國中學生進行歌曲創作（圖 / 翻攝自教育部官網）
