Nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh cho con em tân di dân trên thị trường lao động trong và ngoài nước, kể từ năm 2016, Sở Giáo dục mầm non và quốc gia thuộc Bộ Giáo dục bắt đầu xúc tiến hoạt động “Trải nghiệm môi trường làm việc quốc tế dành cho tân di dân thế hệ thứ 2”. Thông qua các hoạt động như trên, giúp các em hiểu hơn về môi trường làm việc tại các quốc gia Đông Nam Á, từ đó có cái nhìn rõ nét hơn về văn hóa quê hương của cha/mẹ.
Đoàn sinh viên tham quan cùng chụp ảnh lưu niệm. (Ảnh: Bộ Giáo dục)
Sở Giáo dục mầm non và quốc gia bày tỏ, trong thời gian nghỉ hè, học sinh là tân di dân thế hệ thứ 2 đang theo học bậc THPT hoặc trường nghề có thể đến trải nghiệm môi trường làm việc quốc tế tại các nước Đông Nam Á. Thông qua đó, các em có thể tìm hiểu về văn hóa bản địa, cải thiện kinh nghiệm và kỹ năng thực tế trong môi trường làm việc quốc tế bằng lợi thế ngôn ngữ của mình, cũng như nâng cao khả năng cạnh tranh trên thị trường lao động trong tương lai.
Xem thêm: Từ ngày 15/3, Bộ Lao động nới lỏng chính sách nhập cảnh đối với lao động di trú
Mặc dù 3 năm qua chịu tác động của đại dịch COVID-19, phải ngưng tổ chức hoạt động trải nghiệm môi trường làm việc quốc tế, tuy nhiên Sở Giáo dục mầm non và quốc gia đã nỗ lực tìm kiếm phương án thay thế, thay vì trải nghiệm làm việc tại nước ngoài, học sinh sẽ được thực tập tại các công ty, nhà máy có trụ sở tại cả Đài Loan và Đông Nam Á.
Sở Giáo dục mầm non và quốc gia cho biết thêm, thông qua hoạt động này, không chỉ giúp con em tân di dân tăng động lực học tiếng mẹ đẻ và trải nghiệm các nền văn hóa khác nhau, mà còn góp phần nâng cao lợi thế phát triển nghề nghiệp trong tương lai. Sở cũng hy vọng tân di dân thế hệ thứ 2 có thể trở thành cầu nối gắn kết, duy trì mối quan hệ Đài Loan và các quốc gia Đông Nam Á ngày một bền chặt hơn.
Xem thêm: Bình Đông xúc tiến chính sách hỗ trợ phụ nữ, bảo đảm quyền lợi cho tân di dân
