:::

Nâng cao sự nhận thức văn hóa cội nguồn cho con em của di dân mới với chương trình bồi dưỡng nhân lực tại nước ngoài

Giám đốc Sở Di dân Chung Cảnh Côn (giữa), Giám đốc điều hành Quỹ giao lưu châu Á – Đài Loan Dương Hạo (thứ 2 bên phải ), Tổ trưởng Sở Di dân Hoàng Niên Ngọc (thứ nhất bên phải), Giáo sư Lương Đức Hinh - Trường Đại học Phụ Nhân (thứ 2 bên trái), Giáo sư Hứa Nghĩa Bảo – Đại học Cảnh sát (thứ nhất bên phải)
Giám đốc Sở Di dân Chung Cảnh Côn (giữa), Giám đốc điều hành Quỹ giao lưu châu Á – Đài Loan Dương Hạo (thứ 2 bên phải ), Tổ trưởng Sở Di dân Hoàng Niên Ngọc (thứ nhất bên phải), Giáo sư Lương Đức Hinh - Trường Đại học Phụ Nhân (thứ 2 bên trái), Giáo sư Hứa Nghĩa Bảo – Đại học Cảnh sát (thứ nhất bên phải)

Để khuyến khích di dân mới và con em của di dân mới phát huy thế mạnh đa văn hoá, tăng cường kết nối giữa ngôn ngữ và văn hoá. Kể từ năm 2014 cho đến nay, Sở Di dân của Đài Loan trong bảy năm liên tiếp đã triển khai kế hoạch đào tạo ở nước ngoài và mang lại lợi ích cho 1056 học viên. Để hiểu rõ sức ảnh hưởng sau khi tham gia khóa đào tạo mỗi nay của các học viên, Sở Di dân đã tổ chức một cuộc khảo sát và mời các học viên mỗi khóa, phụ huynh, thầy cô giáo và đại diện nhân viên công tác xã hội cùng tham gia tọa đàm. Qua phân tích 659 mẫu phiếu điều tra thu về cho thấy, có hơn 80% phụ huynh là di dân mới, con em của di dân mới và giáo viên cho rằng sau khi tham gia khóa bồi dưỡng đều có giúp ích cho sự phát triển nghề nghiệp trong tương lai. Điều này cho thấy kế hoạch bồi dưỡng đã đạt được hiệu quả nhất định.

 Cục trưởng Cục Di dân Chung Cảnh Côn chủ trì hội thảo, không khí giao lưu nhiệt tình.Giám đốc Sở Di dân Chung Cảnh Côn chủ trì hội thảo, không khí giao lưu sôi nổi, nhiệt tình.

 Xem thêm: Tấm gương vượt khó nỗ lực học tập thi đỗ vào trường đại học danh tiếng của con em di dân mới

Nâng cao sự tự tin và tự nhận thức về bản thân

Cuộc khảo sát cho thấy, có 96.1% con em di dân mới sau khi tham gia kế hoạch bồi dưỡng đã nâng cao hơn nữa sự nhận thức về bản sắc văn hoá của cha mẹ là di dân mới. Bà Trần Mã Lợi (陳瑪莉) – Di dân mới thuộc Nhóm gia đình tham dự tọa đàm lần này cho biết, so với trước đây thì hiện tại con trai của bà là em Lại Tử Long (賴子瓏) đã hiểu hơn về văn hoá quê hương mẹ đẻ của mình là đất nước Thái Lan, cũng tích cực học thêm tiếng Thái Lan, và càng trở nên tự tin hơn trước đám đông mỗi khi cùng mẹ tham gia các hoạt động, mối quan hệ mẹ con cũng trở nên gắn bó hơn.

Nâng cao nguyện vọng học tiếng mẹ đẻ

80% con em di dân mới bày tỏ có nguyện vọng học tiếng mẹ đẻ nhiều hơn, phụ huynh cũng rất đồng tình với những thay đổi này của con em họ. Ngoài ra, họ còn nhận ra rằng có một mối liên quan trực tiếp giữa việc “Nâng cao nguyện vọng học tiếng mẹ đẻ” với việc “Có nguyện vọng về nước mẹ đẻ làm việc”. Trước mắt, chính phủ Đài Loan vẫn đang xúc tiến các khoá học tiếng mẹ đẻ của di dân mới, nhằm nâng cao nguyện vọng học tiếng mẹ đẻ và khuyến khích tăng cường nhiều hình thức học tập khác nhau. Ví dụ như tương tác nhiều hơn với người thân ở quê nhà của cha hoặc mẹ, hay như trong cuộc sống hàng ngày phụ huynh và con cái có thể thường xuyên sử dụng tiếng mẹ đẻ của phụ huynh để giao tiếp hoặc cũng có thể học trên trường lớp. Điều này sẽ giúp ích cho việc phát triển và làm việc tại nước mẹ đẻ sau này.

Sáng tạo mới chủ đề Việt Nam Cục trưởng Cục Di dân Chung Cảnh Côn (giữa), con em Di dân mới Nguyễn Hoàng Long (trái), Nguyễn Hà Phượng Mĩ (phải).Sáng tạo mới chủ đề Việt Nam. Giám đốc Sở Di dân Chung Cảnh Côn (giữa), con em di dân mới Nguyễn Hoàng Long (trái), Nguyễn Hà Phượng Mĩ (phải)

Xem thêm: Du khách quốc tế đánh giá Hội An, Sa Pa và Hà Nội là 3 điểm đến chụp ảnh được yêu thích nhất tại Việt Nam

Hỗ trợ chính sách hướng Nam mới

94.1% giáo viên cho rằng, học sinh đều rất tự nguyện thể hiện thân phận là con em của di dân mới sau khi tham gia kế hoạch bồi dưỡng. Giáo viên Thái Quý Diên (蔡季延) – đại diện Nhóm giáo viên tham dự hội thảo lần này cho biết rất vui khi thấy sự trưởng thành của học viên Vương Thuỵ Hào (王瑞豪) có mẹ đến từ Việt Nam. Sau khi tham gia kế hoạch bồi dưỡng, em trở về trường và không ngại chia sẻ với các bạn học sinh khoá dưới về kế kinh nghiệm bồi dưỡng ở nước ngoài của mình. Vương Thuỵ Hào cũng có sự thay đổi lớn trong việc học tập và sự tự tin, càng tự hào về thân phận là con em di dân mới của mình. Vốn dĩ thành tích học tập của em chỉ ở bậc trung, nhưng dựa vào năng khiếu đặc biệt của mình nên đã trúng tuyển vào trường đại học quốc lập. Thầy cô giáo cũng lấy làm vinh hạnh. Điều này cho thấy, tham gia kế hoạch bồi dưỡng đem lại ảnh hưởng tích cực đến cho cả thầy và trò. Đồng thời, cũng có 78% giáo viên cho rằng việc tham gia kế hoạch cũng góp phần thúc đẩy chính sách hướng Nam mới của chính phủ.

Ông Chung Cảnh Côn (鐘景琨), Giám đốc Sở Di dân bày tỏ, sự kiện hôm nay là một bữa tiệc giao lưu văn hoá vô cùng phong phú. Ông hy vọng rằng, thông qua số liệu thống kê của cuộc khảo sát điều tra sẽ thu thập được những ý kiến quý báu từ mọi tầng lớp xã hội, cũng nhìn thấy được sự trưởng thành của học viên tham gia, tình cảm thầy trò nồng hậu, sự cống hiến nhiệt tình của nhân viên công tác xã hội. Tinh thần đồng tâm đồng lòng của tất cả mọi người cũng thực sự vô cùng cảm động. Những ý kiến đóng góp sẽ là nguồn tham khảo để hoạt động trở nên có ích hơn, cải thiện hơn nữa chất lượng các dịch vụ dành cho di dân mới.

Trở thành người đầu tiên bình luận

Tin hot

回到頁首icon
Loading