Kementerian Pendidikan mengadakan "Kamp Musim Panas Pengembangan Mahasiswa dengan Cerebral Palsy dan Disabilitas Fisik Tahun 2024" berlangsung dari tanggal 6 hingga 9 Agustus, yang untuk pertama kalinya mencakup mahasiswa dengan disabilitas fisik. Total 65 mahasiswa dengan disabilitas berpartisipasi dalam kem ini. Kamp ini secara khusus merencanakan kegiatan rekreasi yang sulit dilakukan oleh mahasiswa dengan cerebral palsy dan disabilitas fisik, bertujuan untuk mengeksplorasi keberagaman kehidupan dan memperkaya pengalaman hidup mahasiswa.
Kegiatan ini menggabungkan fitur budaya lokal, dan setelah penyesuaian yang wajar, menyusun rencana bagi mahasiswa untuk mengunjungi Dek Observasi Taipei 101, memanjat pohon, ziplining di padang rumput, menembak sasaran, membuat boneka wayang, dan naik perahu di sepanjang Jalan Biru Taipei. Menteri Pendidikan Cheng Ying-yao mengunjungi acara ini pada 7 Agustus untuk membantu mahasiswa memanjat pohon dan mendengarkan refleksi serta perasaan mereka. 
Menteri Pendidikan Cheng Ying-yao membantu mahasiswa memanjat pohon dengan usaha keras (Gambar/sumber: Situs Web Kementerian Pendidikan)
Menteri Cheng menyatakan bahwa Kementerian Pendidikan secara aktif mempromosikan pendidikan inklusif sesuai dengan semangat Konvensi Hak Penyandang Disabilitas (CRPD). Kem musim panas tahun ini memungkinkan mahasiswa dengan cerebral palsy, disabilitas fisik, dan mahasiswa sukarelawan (mahasiswa umum) untuk berinteraksi dan berpartisipasi bersama dalam kegiatan edukatif, rekreatif, dan budaya, menciptakan pengalaman khusus bagi para mahasiswa. Kementerian Pendidikan berharap mahasiswa menghargai setiap momen emosional dari setiap kegiatan, mengubahnya menjadi rasa syukur atas hidup, dan menghadapi tantangan masa depan dengan berani tanpa rasa takut terhadap hambatan.
Cho Pi-jin, Ketua Asosiasi Cerebral Palsy Taiwan, menyatakan bahwa kem musim panas tahun ini diperluas di bawah mandat Kementerian Pendidikan dengan memasukkan mahasiswa dengan disabilitas fisik. Tujuannya adalah untuk membantu mahasiswa dengan cerebral palsy dan disabilitas fisik melampaui keterbatasan fisik dan berpartisipasi dalam kegiatan rekreasi yang biasanya sulit mereka akses. Kamp ini berharap dapat menumbuhkan hubungan antarpribadi yang harmonis, meningkatkan kebugaran fisik, melatih kemampuan mandiri, menginspirasi kecerdasan majemuk, dan mempersiapkan mahasiswa untuk memasuki masyarakat.
