花蓮家扶中心玉里服務處表示，在富里鄉受扶家庭中，新住民家庭約占全部的33%。而在深入了解後發現，許多新住民媽媽雖然能用中文溝通，但卻因為不識字，而難以尋求穩定的工作。為此特別規劃了「新住民生活適應班」，並邀請國小教師教授課，指導學員學習中文生字。
花蓮家扶中心為新住民媽媽規劃為期四個月的中文識字課程。圖／花蓮家扶中心提供
在為期四個月的識字課程中，新住民學員每週六都要到國小上課。課程初期，老師運用生字的部首進行教學，進而延伸認識更多生字。課程後期老師運用生字延伸介紹詞彙，再進一步介紹該詞彙於日常生活中的運用，以加強學員們的印象。有學員表示，很喜歡這樣的課程設計，不只能增加學習機會，也能和同鄉的朋友聚在一起。
課程結束後，為延續學員們的學習動力，除頒發結業證書外，也額外贈送繪本，鼓勵學員將所學運用在日常生活中，並可於家中和孩子共讀繪本。今年度的課程進行四個月、共13次的課程，明年預計辦理12至16次的課程，而學員們也主動與老師討論自己想學的內容。
家扶中心主任施政延表示，玉里服務處長期在花蓮南區提供多元的服務，發掘潛在經濟弱勢個案，及提供最即時的資源挹注，同時也舉辦豐富的活動，期待增添家庭的生活色彩；經過資源盤點，南區已有多年未辦理新住民家庭的培力相關課程與活動，其辦透過課程，讓家扶中心成為南區家長成長的力量和夥伴。
