過去數十年，臺灣在快速發展的過程中，許多與土地相關的故事被都市化的浪潮掩蓋。為了讓年輕世代深入了解臺灣的歷史、族群文化及其背後的複雜關係，教育部青年署攜手學習性青聚點，規劃了一系列土地徵收、社區變遷與原住民族傳統領域等議題的課程與實作，旨在透過深入討論與認識，凝聚共識並展望未來。
臺北市洲美社區的青聚點「土也示土」，以社子島、桃園航空城及洲美社區的土地徵收經驗為基礎，透過影像、聲音採集和遊戲化體驗設計等方式，帶領青年深入觀察和感受場域，收集居民與地方的情感連結，引導青年反思土地開發對當地文化和社會的影響。由臺東普悠瑪部落返鄉青年所創設的「大肚娃」，則引領青年深入部落，分享傳統領域及部落歷史空間的變遷，並探討不同主權統治下的土地衝擊，培養青年的獨立觀點與詮釋能力，設計出兼顧公共利益和社會正義的土地劃分方式。
「土也示土」踏查已經封上木板點交的航空城家屋（圖 / 翻攝自教育部官網）
苗栗南庄的「耕山農創」則將教學現場移至山林，透過走訪加里山隘勇線，了解外來政權留下的痕跡及歷史意義，期望青年在探訪舊煤礦遺址過程中，加深對土地歷史和文化的理解。高雄旗山的「台青蕉」融合創意與地方產業，以農業廢棄物製作聲響樂器，結合田野聲音採集及地方文化探索，進行音樂創作，累積成完整樂曲，讓參與者感受土地的脈動與生命力。
「台青蕉」以農業廢棄物製作出表現農村生活的聲響樂器（圖 / 翻攝自教育部官網）
無論是透過影像與聲音採集、遺跡探訪，或音樂創作，青年署期望激發青年們的好奇心與創造力，以及善待土地的使命感，了解歷史，開展對未來的多元想像。歡迎有興趣的青年至青年社區參與行動網站（https://changemaker.yda.gov.tw/Lesson）報名，親自體驗與土地緊密相連的深度探索課程。
