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學校新興科技教學結合防疫 自製紅外線熱像儀不到萬元

學校新興科技教學結合防疫 自製紅外線熱像儀不到萬元

因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情嚴峻,許多學校陸續添購「紅外線熱像儀」加速入校人員測量體溫,但價格不斐且製造商供不應求。高雄市立瑞祥高中掌握此趨勢,與科技公司合作辦理「自造紅外線熱像儀研習」,用不到1萬元的預算即可自製1套設備。

教育部表示,目前國教署在全國建置10所區域推廣中心及45所促進學校推動新興科技融入教學,鼓勵各校師生從生活中尋找靈感,認識新興科技發展的熱潮,創造更符合潮流的學習環境。瑞祥高中,利用假日與嘉穎科技股份有限公司合作辦理「自造紅外線熱像儀研習」,由於相當具有實用性,吸引各校老師熱烈參與。

承辦研習的瑞祥高中學務主任柯尚彬表示,只要將M5 Stack教學模組接上THERMAL CAMERA MLX90640紅外線熱像儀模組,再利用線上圖控程式,就可完成微型紅外線熱像儀或額溫計。因應疫情,包括學校在內的許多機關團體都很想運用「紅外線熱像儀」加速體溫測量,但價格動輒十萬元左右且供不應求。而這套自力製造的「紅外線熱像儀」可協助防疫工作,且費用不到1萬元,對學校可說是一大福音。

瑞祥高中與科技公司合作辦理「自造紅外線熱像儀研習」,用不到1萬元的預算即可自製1套設備。(照片來源:高雄市政府)

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