เพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในชนบท รวมทั้งสร้างสมดุลระหว่างการศึกษาในเมืองและชนบท กระทรวงศึกษาธิการไต้หวันได้ผลักดัน“โครงการพันธมิตรโรงเรียนในเมืองและชนบทเรียนรู้ร่วมกัน” ติดต่อเป็นปีที่ 5 แล้ว
โครงการดังกล่าวได้ออกนอกกรอบการแลกเปลี่ยนระหว่างโรงเรียนแบบเดิมๆ มีการพัฒนาโรงเรียนโดยมีนักเรียนเป็นศูนย์กลาง มีการวางแผนร่วมกัน การเตรียมบทเรียน การจัดทำหลักสูตรการฝึกอบรมและการสังเกตการณ์ร่วมกันผ่านทีมผู้บริหารและครู มีการทำงานร่วมกันและการปฏิสัมพันธ์เสมือนจริงผ่านช่องทางอินเทอร์เน็ต เพื่อวางแผนการแลกเปลี่ยนการเรียนและหลักสูตรประสบการณ์ชีวิตสำหรับนักเรียนอย่างสม่ำเสมอ รวมถึงขยายขอบเขตการสอนอย่างมีประสิทธิภาพของครูและนักเรียน ซึ่งเป็นกุญแจสำคัญในการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาการศึกษาแห่งชาติภาคบังคับ 12 ปี
สภาพแวดล้อมที่หลากหลายของไต้หวันนั้นอุดมสมบูรณ์ไปด้วยภูเขาและทะเลและวัฒนธรรมที่อุดมสมบูรณ์ ในขณะที่หลักสูตรปีการศึกษา 2019 กำลังจะเริ่มขึ้น โครงการการศึกษาร่วมของโรงเรียนในเขตเมืองและชนบทจะสร้างความหลากหลายให้กับหลักสูตรของโรงเรียน ร่วมกันสร้าง "Common Course Modules" ที่หลากหลายในวัฒนธรรมท้องถิ่น พิธีกรรมของชาวพื้นเมือง ความเข้าใจในระบบนิเวศ อุตสาหกรรมที่เป็นลักษณะเฉพาะ ซึ่งจะทำให้โรงเรียนทั่วประเทศสามารถเรียนรู้และตอบสนองต่อแนวทางหลักสูตรใหม่ได้อย่างเท่าเทียมกัน
