【新住民全球新聞網】根據教育部新聞稿，Young飛全球行動計畫2021年培育了17組臺灣青年團隊，自主反思社會議題，透過與國際組織線上交流後，將國外執行經驗帶回臺灣加以實踐。其中，「Bridge Hour」與「Buddy Back」團隊分別鎖定在臺國際學生及東南亞學生適應不良問題，舉辦學伴媒合、工作坊及輕旅行等活動，為臺灣學生與外籍學生製造更多互動的機會，強化外籍生對臺灣的連結感，同時提升臺灣學生的國際視野。
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Bridge Hour與美國、紐西蘭及荷蘭等10個國際組織進行訪談，團隊與由紐西蘭大學生管理的OUSA組織訪談過程中了解到，應從國際學生文化背景及個性深入瞭解，才可以在活動中滿足他們在臺的需求。
Buddy Back向泰國、印尼及馬來西亞等11個國際組織請益，其中印尼的Dejavato Foundation向Buddy Back提醒團隊要讓外籍學生在計畫中由被動邀請轉為主動參與，除了活動本身要多元有趣外，是否可以讓外籍學生舒適地參與也是一門重要的課題。Buddy Back選擇減少交流的目標性與目的性，他們依照學伴的個性與時間彈性安排，希望可以透過此種模式將學伴模式化為日常，雙方會討論出遊行程，造訪古蹟或臺灣知名景點，也促進雙邊對另一方文化的認知。
Bridge Hour第二次文化輕旅行，參觀原住民文化會館，帶領國際學生認識臺灣特色。（圖／教育部提供）
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教育部青年發展署「Young飛全球行動計畫」的優秀團隊在無法出國的情況下，依舊發揮屬於臺灣青年的國際影響力！不僅解決在臺外籍生文化融入困難的問題，甚至可以讓臺灣的好，藉由在臺國際青年帶回他們的家鄉。你也想展現自己的國際行動力嗎？2022年計畫徵件至2022年3月2日，更多相關活動可至Young飛計畫官方網站查詢。
