為培養新住民子女國際就業競爭力及跨文化能力，教育部國教署自2016年起推動「新住民國際職場體驗」。使新住民子女可透過海外職場體驗，了解東南亞國家職場環境，以及父母原生國的文化。
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學生參訪團合影。圖／教育部提供
國教署說明，就讀高中或高職的新住民子女可於暑假期間，透過「新住民國際職場體驗」計畫，前往東南亞國家進行海外職場體驗。藉此可了解父母原生國的文化，也能以母語優勢增進國際職場的實務經驗與技能，提升將來國際就業競爭力。
即使過去3年受到疫情影響，停辦國際職場體驗，國教署仍改採替代方案，改由在台灣、東南亞都有設立公司及工廠的企業，帶領學生到台灣的公司、工廠見習，並邀請業師介紹東南亞的職場環境。
國教署指出，透過國際職場體驗活動，除了可加深新住民子女的母語學習動機及多元文化的實際體驗，也能強化未來職涯發展優勢，並期盼新住民子女將來能成為搭起台灣與東南亞國家的橋樑。
